閱讀心得
1. 族裔文化與文化想像:美國華裔青年的新年文化
「文化」是由一群人找到共識,並從這共識加以延伸發展。因為全球化的緣故,出現了文化混生,也就是說一個不同族群與不同族群的文化相互流動,而我認為難以將兩個文 化 都同時深入了解,一定有自己較熟悉及較陌生的文化。以美國華裔青年為例子,他本身就出生於美國,周遭都是他日常生活就能接觸的美國文化,但是相對於另一個相連的華人文化,因為他沒有真正接觸,便也無法真正體會深入。
這位青年能夠「想像」華人過新年的樣子並學習融入新年文化,但實際上,他也無法真正了解做某些事情的意義,也就是說他擁有文化想像,但是他對於文化符號的了解太少,以至於失去真正過新年的意義,例如春聯上的字,即使知道過新年就要貼春聯,但是他不清楚上面字的意思,所以也就失去這春聯的意義了。若他能夠實際到華人社會接觸,並加以學習其語言,那才是他真正認識華人文化的第一步。
文化符號掌控越多,越可能融入文化之中,因為人們願意接納及學習其文化符號,於是我們能夠再藉由書籍、文獻等等增加自己對文化的認識,於是文化理解也就越深入。文化想像能夠幫助文化混生的人們連結該文化,但真正的融入就必須依靠文化符號,才得以成功。
2. 「新世紀的社會與文化」系列叢書總序
新世紀的社會與新世紀的文化真的能夠和平共存嗎?或許未來能夠成功,但是有一點可以確定,那就是這幾年兩者共存的目標還是稍嫌困難,縱使是新世紀的社會也依舊是舊世紀的人們掌握主要權力,當他們的想法與新世紀年輕人的文化有所不同時,大部份的長輩也就只會責備年輕人不懂事,但事實上,新世紀需要社會與文化一起進步,才能夠讓這大群體更加和諧。
以同性戀的例子來看,因為教育的改變,讓多數年輕人接納同性戀的存在,甚至接受同性婚姻平權,但是對於老一輩的人或是宗教團體,仍固守就有制度,不接受改變,世世代代都有新的變革,如果不與時俱進,何來的社會進步?
在這動盪不安的社會中,也出現讓人民發聲的遊行運動,以太陽花學運為例,主要原因是年輕人憂心中國的威脅而對貿易協議產生不滿,但在這場運動裡,竟出現其他因不同原因而到來的廣大民眾,只為發出自己不安焦慮的聲音,由此可見,社會的動盪不安是對人民帶來多大的影響力,這也證明了舊社會制度與新世代文化的不合。
鄭捷隨機殺人,明明是當事人因想殺人而殺,最初卻被推卸並給予醉漢知名,只求安撫民心,但是當真正事件過程爆發,就推卸給家庭教育,記者寫東,大家就信東,記者寫西,大家就信西,難道這麼大的事情是能夠被推卸責任、加以忽視,最後再重蹈覆轍的嗎?社會難道是混亂制度所產生的大群體嗎?
在這新的世紀,就要將新的思想與新的文化相結合,才能夠讓大家的環境越來越好,如若我們不肯改變,那也只會陷入膠著的兩難問題,不懂怎麼解決事情,讓社會越來越退步,我們所要做的,就是帶著新世紀一起進步,為新世紀帶來新氣象
隨堂筆記
1. 印象 vs 想像
(1) 印象:感官的經驗,含聽覺、視覺、嗅覺、觸覺及味覺五官,因為過去的經驗,就為產生腦中的印象。
(2) 想像:假想,無實際接觸或經驗。
(3) 以上兩者差異:有無真實接觸。
(4) 真實的接觸才能夠消弭差異的想像。
2. 文化認同
(1) 意義:個人受其群體或文化影響 / 是身份構成的過程。
(2) 形構:歸屬感故事 / 敘述者觀點 / 想像世界。
3. 延伸問題
(1) 你對台灣人民農曆春節的「印象」?
充滿紅色熱鬧氣息,家人圍爐慶團圓,新朋好友互道恭喜,喜氣洋洋分享給大家,發發紅包、到寺廟拜拜。
(2) 你對美國華人農曆春節的「想像」?
學習寫書法在春聯上,學習吉祥話,認識春節文化,但是氣氛仍較接近西方文化,用派對形式來邀請朋友慶祝新年。
(3) 文化認同如何形構?
群體找到共識並加以發展。
(4) 春聯(文字符號)具有什麼代表春節(文化想像)的功能?親屬稱謂的文化想像與氛圍又是什麼?
春聯上的吉祥話慶賀新的一年及對未來的期許。
區分輩分,給予不同尊重,拉近關係,造成無形義務。
(5) 為何護家盟對同性婚姻有那麼多的想像?而鄭捷事件卻被視為個人或家庭責任,與社會無關?這兩者的關鍵為何?
舊有價值觀受到不同想法威脅,於是開始想像同性婚姻將帶來的負面後果,以讓大眾支持。
鄭捷事件絕對也與社會有關,不僅僅是個人行為問題或是家庭教育問題,社會氛圍是不可或缺的原因之一。
大眾刻板印象加上媒體煽動,護家盟將問題帶進社會,是為了將問題放大,讓大家能夠支持他們。鄭捷事件則是記者為求安撫人心,於是捕風捉影推卸責任。
資料補充
1. 鄭捷最初隨機殺人原因
https://www.ettoday.net/news/20140521/359681.htm?t=快訊%EF%BC%8F江子翠捷運站醉漢隨機殺人%E3%80%803死22人輕重傷
2. 同性婚姻與社會
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5082760
9/20課後想法與個人建議
我蠻喜歡這種上課方式,讓學生預習文章,在課堂上互相交流討論,因為這時候是我們能夠運用思考能力的時間,並從別人的想法中學到自己無法想到的事情,但是這有一個缺點,那就是如果自己的夥伴沒有事先預習,那麼對於即將討論的問題就會無法接下去,那希望就是在討論之前,老師能夠再仔細一點的帶我們複習,相信大家的討論答案能夠更具體。
另外,老師在課堂上有證實新聞說鄭捷殺人並不是因為他是醉漢,而是他純粹想殺人,所以這件事並沒有原因,而我的想法是他的原因就是想殺人,想殺人或許是想要從中得到快感,或者是想藉由看到對方痛苦來從自己的痛苦中解脫等等,想殺人本身就是一個相當大的理由原因了。
